【pg電子·(中國)娛樂官方網站】很多人反對學英語，但沒人能回答我的問題，個個都是馬后炮

前不久，多人答的都馬西安交通大學關于取消英語四六級限制的反對通告，引發了公眾關于英語課程的學英pg電子·(中國)娛樂官方網站爭議，有識之士認為設置英語課程是沒人必要的，不能取消，問題但還有相當一部分人認為英語應當取消或退出主科地位。后炮

我認為英語課程不僅不能取消，多人答的都馬也不能降為副科，反對理由主要有以下幾個：

第一，學英目前美西方還有眾多核心科技我們沒有掌握，沒人需要學習，問題所以需要英語專業人才；

第二，后炮我們需要深度融入世界體系，多人答的都馬與世界各國進行交流、反對pg電子·(中國)娛樂官方網站合作，學英所以需要英語專業人才；

第三，我們需要及時了解世界，而世界重要媒體信息英文占多數，所以需要英語專業人才。

許多人主張取消英語課程，或者認為英語應該改為選修，我總結了一下他們的理由，感覺有的無知可笑，有的荒誕不羈，有的思維顛倒。

比如上圖這兩個人，就純屬無知可笑，說“英語就是廢物”，說“學英語有個屁用”，虧他還識幾個字，能閱讀，能書寫，可是卻嚴重缺乏見識。

還有一批狹隘的民族主義者，把學不學英語與愛不愛國聯系起來，如下圖，說學英語是為了可以跑路，這些人腦瓜子里都是漿糊嗎？想跑路還非得學英語？

更多的人認為，雖然英語不能取消，但是大部分人學英語沒用，所以應該取消英語的主科地位，改為選修，讓一部分人學習就可以了，誰想學誰學，不必人人都學。

這話表面看起來很有道理，放眼全社會，確實很多人的工作用不到英語，搬磚、打螺絲、送快遞，等等，一輩子也用不到，這些人學英語真是浪費時間、精力。

但是，有沒有發現，這個邏輯很有問題？一個人這輩子能否用到英語，什么時候才能作出判斷？換句話說，一個人將來從事什么工作，什么時候可以確定？

實際上，說一個人學英語沒有用，都是基于這個人正在從事的工作而言，甚至是從這個人已經定型的人生而言。這種情況下說學英語沒有用，是一種回望的視角，是工作以后發現學英語沒用，是馬后炮。

然而，有誰能在人生之初就作出準確判斷，說學英語沒有用？剛上學的孩子自己無法判斷，請問哪位家長能判斷自己的孩子這輩子用不到英語？或者有誰能判定某些孩子不需要學英語？

如果真的能從小就判斷出，哪些人以后工作用不到英語，這還真了不起，這真能造福社會，為國家節約很多教育經費，為家長省很多錢，為學生省很多時間，還免去讀背默寫之煩惱。

但是，我把問題拋給這些反對者，卻沒有一個人能回答出來。我不知道他們看到問題，腦子會不會轉過彎來，能不能認識到自己思維的顛倒。

無論是城里的孩子，還是農村的孩子；無論是有錢人的孩子，還是窮人家的孩子，誰也無法確定他們的未來。農民的孩子將來一定種地嗎？

有兩點不可否認：第一，學英語找工作機會多，好就業；第二，許多好工作都要求會英語，工資高。所以，作為家長，你會讓孩子不學英語嗎？

至于取消英語主科地位，這樣想，是沒有認識到國家開設英語課程，其實是惠及所有人的，讓每個人，每個家長的孩子，都可以平等地、廉價地學英語。

當英語變為選修的時候，有了名額限制，恐怕不是你想學就能學的了。實在想學，就得花高價去教培機構學?？梢源_定，這種情況下，必然很多人花錢學英語。

這一點毋庸置疑，就算取消英語課程，就算高考不考英語，依然會有很多家長會花錢讓孩子學英語，道理很簡單，許許多多需要英語的工作擺在那里。

那到時候，貧富分化、階層分化就更厲害了，窮人家孩子學不起英語，那就世世代代種地、搬磚、打螺絲吧，許多孩子可能憑英語上升的通道就沒了。