中新網8月31日電 31日上午,人社教育部舉辦新聞發布會。部加補力備會上,大底度優pg電子·(中國)娛樂官方網站人力資源社會保證部事業單位人事辦理司發布的層教《服務教育強國建造 為培育造就新時代教師隊伍供給人事支撐》資料說到,人力資源社會保證部堅決執行黨中央、師招國務院決議方案布置,聘彌合作教育部加強教師隊伍建造,化城輔導做好公辦校園人事辦理作業,鄉師取得了活躍成效。資裝pg電子·(中國)娛樂官方網站
一、人社加大底層教師招聘彌補力度,部加補力備優化城鄉師資裝備。大底度優會同教育部加強方針輔導和服務,層教加大中小學幼兒園教師揭露招聘力度,師招接連四年印發做好中小學幼兒園教師揭露招聘作業的聘彌告訴,要點保證中小學幼兒園緊缺學科師資需求,強化作業校園教師裝備,執行底層事業單位揭露招聘傾斜方針,進一步鼓舞引導更多優異高校畢業生到底層校園任教。合作教育部活躍拓展教師培育彌補途徑,擴展選人用人視界,繼續展開公費師范生培育、中西部欠發達區域優異教師定向培育方案,支撐優異退役軍人到中小學任教,深化推進城鄉義務教育教師溝通輪崗和“縣管校聘”辦理變革,為艱苦邊遠區域和底層校園不斷彌補具有較高本質的優異教師,進步根本公共教育服務水平,增強均衡性和可及性。
二、進一步完善底層校園崗位設置辦理,鼓勵教師長時間從教。會同教育部加強對教師崗位辦理作業的輔導和支撐,健全完善契合新時代教師隊伍建造需要和表現中小學本身特色的崗位設置辦理辦法,進一步激起中小學教師的活躍性、主動性、創造性。2022年9月,會同教育部印發了《關于進一步完善中小學崗位設置辦理的輔導定見》,健全教師崗位等級設置,明確規則中小學能夠設置正高級教師崗位,疏通中小學教職工的作業開展空間;優化崗位結構,授權省級人力資源社會保證部分會同教育行政部分分學段、分類型科學設置教師崗位結構,恰當優化調整中小學崗位結構份額。
三、加強師德師風建造,不斷進步教師隊伍整體本質。會同教育部堅持把師德師風作為點評教師隊伍本質的榜首標準,在招聘方面,要求充分發揮黨組織的領導和把關效果,嚴厲教師準入的思想政治素質和師德調查,招聘的教師要契合新時代教師作業行為十項準則要求,保證教師招聘質量。在查核方面,執行《事業單位作業人員查核規則》,對教師的查核杰出價值、才能、奉獻導向,重視調查師德師風等內容,充分發揮查核的指揮棒效果。在紀律要求方面,完善獎懲制度,嚴厲作業紀律,標準教師行為,引導廣闊教師執行立德樹人根本任務。
下一步,人力資源社會保證部將會同教育部分深化貫徹執行黨管干部、黨管人才準則,繼續加強教師隊伍建造,進一步深化公辦校園人事制度變革,研討完善表現不同類型校園和不同崗位教師特色的人事辦理方針,為推進教育事業高質量開展供給剛強的人事人才支撐。