最近西安回流生的河南問題,再次把河南和陜西的人呼考生面向了風口浪尖,兩省的吁全pg電子官方網站家長各不相讓。之所以會這樣,國高國其實仍是考張由于高考的公正性問題。高考作為決議孩子命運的卷全僅有大考,現在看的分數確有許多不公的當地,但怎么樣才干完成公正和公正?其實真的線咱很難,究竟咱們國家當地太大,賭服各個省份的河南教育開展也不均衡,想照料到所有人,人呼真的吁全pg電子官方網站不容易。
近來,國高國關于全國一張卷的考張聲響又來了,有河南人喊道:全國一張卷,卷全全國一致分數線,河南學子考什么姿態都認了,愿賭服輸。
這意思表達的很清楚,只需全國一張卷一致分數線,咱們河南考生就算考不上名校咱們也愿賭服輸,那是咱們的水平不可??墒羌偃缛珖粡埦硪粋€分數線,就能真實完成教育公正了嗎?
榜首:歷史上呈現過全國一致試卷,但成果十分讓人意外。
早在1980年,也便是康復高考的三年之后,就實施了全國高考一張卷,可是最終的高考成果卻十分讓人意外。比方經濟比較落后的省份西藏、新疆、青海等省簡直全軍覆沒,無一人上榜,甚至連北京的考生分數也十分的低,而排名榜首的是江蘇省。
還有便是2001年的高考,那時的高考仍是全國一致卷,一致分數線??墒悄且荒瓯本┑母呖歼x取分數線一本是454分,山東的一本達到了580分。有三名山東的考生高考分數分別為522分、506分、457分,這三位同學的分數在山東都上不了一本,可是在北京必定能上一本,所以這三位考生就把教育部給告了,這件事對后來的高考制度也產生了深遠的影響。
也是從那時起,開端撒播在北京500分就能上北大清華,也是從那年今后,北京開端自主出題,后來天津、江蘇、遼寧等省份也開端自主出題,高考自主出題在全國范圍內開端推行起來。
第二:全國一張卷一致分數線在現階段的確有許多壞處,這或許也是不實施的原因。
人們都在呼吁全國一張卷一致分數線,為什么就不實施呢?其實原因也不雜亂。
首要,實施后對西藏青海新疆等地的考生太不友愛?;蛟S咱們的985、211高校里邊再也看不到這些省份的孩子了,這些省份的孩子只能上自己省份的普通高校。這些省份沒有名校生也注定經濟會越來越落后,構成惡性循環。
其次,江蘇浙江等地的考生會強占全國的名校。一直以來,江南一帶的教育質量都是十分高的,歷史上許多名人都出自江南現已證明了這一點。假如全國一張卷,估量名校里邊底子都是江蘇浙江一帶的考生,簡直都要被他們強占了,其他省份的孩子底子沒有機會。
所以全國一張卷影響最大的其實是經濟最興旺的和最不興旺的省份,對其他省份影響真不大,包含河南,盡管河南考生或許比不上江浙一帶的孩子,但也絕不或許是最差的。
現行的高考制度的確存在不公,這是不能逃避的現實。
實際上每個人都理解,現在的高考制度的確存在著不公正的現象,由于有的省份名校多,有的省份名校少,這是不能逃避的現實。教育部直屬大學在任何一個省份,國家都有撥款,并且占大部分,所以嚴厲意義上講這些大學不是某些省份的大學,而是歸于全國的高考生,包含清華和北大。所以選取的份額嚴厲來講也有必要相同,能夠按考生的數量來設置一致的份額,這樣才是最公正的。
至于經濟不興旺的省份西藏、青海等省,能夠恰當照料,可是其他省份有必要徹底相同,更不能呈現自主出題的省份。
河南的教育不是最興旺的,但河南考生也歷來不怕競賽,只需是公正的競賽。全國一致卷一致分數線真實施,我信任河南的考生和家長肯定是歡迎的,就算他們競賽不過,他們愿賭服輸!
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