當代家長跟教師的班主矛盾,似乎已經上升為幾大“主要矛盾”之一。任像網上有個段子:以前的牢籠里生pg電子官方網站老師像蠟燭,燃燒自己照亮他人。存歲
可是教師現在的教師像燈泡,只要電費不到位,遺書立刻熄滅。曝光這是校方校家長們對教師勢利眼、責任心差等現象的屬進批判。但是班主,很多情況下,任像我們容易把少數老師的牢籠里生缺點放大至整個行業。
這對那些盡職盡責的存歲好老師,很不公平。教師其實,遺書pg電子官方網站教師的難處往往是家長們看不到的。上課成了最輕松的事,其他問題卻不被理解。一位年輕女子的悲劇值得被關注。
“班主任像牢籠里生存”,23歲教師不堪壓力,遺書曝光
小學班主任的角色,在許多家長眼里,是全世界最吃香的職業之一。沒有中學老師在中高考升學率的壓力,學生們又年齡小、對老師唯命是從。
家長顧及到子女,也不敢輕易得罪,反而逢年過節,為了讓老師“照顧照顧”,主動示好和贈送禮物的現象,已經是公開的秘密。
但是,小學老師真那么逍遙嗎?每當有人吐槽工作辛苦,一定有家長不服氣:既然這么累,干嘛不辭職。不過,這位女教師用實際行動,堵住了這些網友的嘴。
可惜她年輕的生命,卻再也無法挽回。河南一名23歲的女老師,留下“絕筆信”以后便永遠地離開。家屬曝光了遺書,希望大家來評評理:學校應該負責任嗎?
她向母親發了最后的一段文字,表明自己覺得活不下去,是因為“從未想過當小學老師會這么難”。她本來有一腔熱血,希望能給教育事業添磚加瓦。
可惜,真實的工作模式,卻把教書育人放在了后面。倒是跟學習沒有直接關系的雜事和人情世故,變成精神上最大的負擔。
家長說女兒2023年才入職,原本天真開朗的她,工作沒多久便郁郁寡歡;但怎么也沒想到嚴重到這種地步。在遺書中她談及,自己剛走出校園,沒有經過正經的培訓就當班主任。
這讓缺乏經驗的她感到既焦慮又無計可施。領導、同事需要維護關系,學生們又不會全是聽話的;還要跟家長周旋。班主任,就像在牢籠里生存。為啥外界總是認為小學老師最好當呢?
家屬要求學校負責,但校方的做法引起爭論
這個時代,很多人過得似乎都挺難。尤其是曾經那些被教育得溫順賢惠的“好女孩”,往往在家庭和事業上,卻處處陷入困境。
先是廣東有位女子,被婆家壓榨后凌晨起來跳下;現在又是年僅23歲的女老師,入職連一年都沒有到,便壓抑到覺得人生無望。
家屬認為,這跟教師工作模式和學校的管理方式,有脫不開的關系。女兒經常要加班,很少有個人時間。而且,加班要完成的任務,多半跟講課無關。
可是,當家屬要求去學校了解情況時,校方卻不準他們進去。父母只好通過網絡渠道發聲,希望外界能高度關注。這不光是女兒的命,也代表著教師群體的處境。
如果把她的意外當成純粹的個人原因,那么以后教師行業的隱患,還是不會得以解決??赡苡懈鄡炐愕拇髮W生,遠離這份職業。對下一代的培養沒有好處。
相關單位已介入調查,教師們的評論叫人感到無奈
家屬認為女兒這種結果理應由學校負責,但校方認為個人承受能力差,不該讓學校買單。要怎樣處理,相關單位已經進行介入,有待進一步劃定責任。
很多教師為這名畢業生感到惋惜和不值,無非是一份工作,受不了就辭職,何必搭上自己?同行卻表示很理解她的處境,在極度壓抑的狀態下,沒有及時走出來,根本想不通這些。
教師們表示,這位女子在留言中,說的都是事實。只不過她用生命代價,才讓外界關注到這些問題。平常老師都是不被允許抱怨辛苦的。
【結語】教書育人是教師的天職,很多家長怒斥現在的教師“啥都不管”。其實,教師也很無奈。如果講課成了最輕松的任務,老師們被其他無關緊要的事搞得團團轉。
最后只會既耽誤教師提升職業水平,又激化家長的矛盾,最終學生們也沒有被很好地培養起來。真希望領導們不要再為所謂的“工作留痕”,隨口一句話就增加老師不必要的任務。
話題:你認為學校應該負責嗎?(網絡圖片,侵權可刪除)