【pg電子·(中國)娛樂官方網站】合肥設置暑假作業緩交期，家長悲嘆，這下暑假作業也要爛尾了！

大皖新聞報導：合肥市教育局發布規則，合肥緩交設置暑期作業緩交期，設置暑假暑假答應學生開學兩周內補交暑假作業。作業作業pg電子·(中國)娛樂官方網站該規則引發網友熱議，長悲不少家長不買賬，嘆下質疑該規則是也爛慫恿學生的延遲癥，是合肥緩交否真的如此呢？

家長質疑緩交作業規則，是設置暑假暑假慫恿學生的延遲癥。

緩交作業，作業作業多么人性化的長悲規則啊，那些假日玩瘋了的嘆下pg電子·(中國)娛樂官方網站學生，做夢都要笑醒，也爛可是合肥緩交，大都家長表明激烈對立。設置暑假暑假

家長有家長的道理。孩子的暑假作業，兩個月都沒有做完，明顯不是暑假作業的時刻短了，是孩子只知道玩，延遲做作業。開學了，又有新作業，這樣兩樣作業攪和在一起，達不到好好完結作業的意圖，還姑息了孩子，慫恿了孩子的延遲癥。

有家長憤恨責問：作業有緩交期，走上社會呢？也給你緩交期？有家長說：對孩子也太放松了！教育局領導孩子都大了、咱們孩子還??！不能聽他的。

有家長很警覺，質疑擬定這個規則的意圖：我置疑有特務混到教育職業了！小學初中不斷的減負，高中考不上混個技校，然后兩年結業找工作仍是未成年，就在家養著天天手機不離手，別問我咋知道的，身邊就有好幾個。

教育局看到了談論區家長的激烈對立，是不是會氣急？

其實家長誤解了，教育局這樣規則，自有道理。

緩交作業的規則，是重視學生心思健康的一個環節。

學生從2個月高興松懈的暑假，過渡到嚴重的學習，有一個心思調適進程。假如家長和校園不加以活躍干涉，學生會產生很大的心思落差，產生劇烈的心思改變，變得空前焦慮。

如小學低年級的學生，會呈現不愿意去 校園、頭疼、莫名腹瀉等癥狀，醫學上叫做“開學綜合癥”，其實都是焦慮引發的身體應激反響。

小學高年級和初中的學生，假如不活躍干涉，心思能量破壞力會更大，歷年報導的，學生高墜等自殺現象，多呈現在開學前后一周。

引發學生開學前后焦慮的，主要是作業沒有完結，家庭變故，從松懈的假日過渡到嚴重的學習，心思不習慣等原因。假如家長在開學前一兩周，依照校園作息時刻調整，削減孩子游玩時刻等，催促孩子完結暑假作業，孩子會很簡單習慣開學學習。

這些道理，校園在放假前開家長會教過，家長大都沒有依照校園要求去做。要防止學生開學后的焦慮，只要校園來替代家長完結這些工作了，如答應學生緩交作業、禁止開學后兩周內考試考察，做好特別集體的摸排和幫扶關愛，讓學生度過開學習慣期。

教育人結語。

設置作業緩交期，是開學后重視學生心思健康的一個環節。學生在開學前后，會有一個心思劇烈改變的焦慮期，需求家長和校園進行調適，才干度過習慣期，家長不要片面了解其意圖。教育不管怎么做，首要的是確保學生身心健康。。

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