中新網湖州8月11日電(胡豐厚)“床前明月光,湖筆之都疑是臺灣體地上霜。舉頭望明月,學生pg電子·(中國)娛樂官方網站垂頭思故土。訪沉”8月11日,溺式近百名兩岸青少年學生及書法愛好者領會“同上一堂課、中華同寫一句詩”活動,傳統一起描摹了唐詩《靜夜思》中的文化詩句。
當天,湖筆之都以“攜手同心、臺灣體提筆同行”為主題的學生pg電子·(中國)娛樂官方網站第二屆兩岸湖筆文明溝通主場活動在有著“我國湖筆之都”之稱的湖州市南潯區善璉鎮舉辦。
湖筆,訪沉與徽墨、溺式宣紙、中華端硯并稱為“文房四寶”,傳統是中華文明悠長絢爛的重要標志。
“今日主要是想讓他們親眼看看,傳統文明里邊,寫字的東西是怎樣制造出來,然后讓他們領會寫毛筆、做毛筆等等一系列活動?!迸_灣南投營北中學校長黃美玲表明,現場的領會,讓人形象深入。
她期望,兩岸青少年學生能堅持繼續的溝通協作,一起生長。
活動中,臺灣青少年學生還一起觀賞了我國湖筆文明館、善璉湖筆廠,觀摩湖筆制造技藝。
在我國湖筆文明館,臺灣青少年學生探尋湖筆之源,現場傾聽蒙恬制筆的故事,觀看各類湖筆展現與蒙恬會等傳統風俗活動。湖筆文明的豐厚內在,讓他們大開視野。
臺灣學生領會湖筆制造技藝。 宋豪亮 攝。善璉湖筆,是我國傳統書畫工藝品之一,歷史悠長,技藝精深,素有“毛穎之技甲天下”的美稱。在善璉湖筆廠,臺灣青少年學生觀賞了毛筆制造的整個流程,還當了一回湖筆制造“小小工匠”,領會其精妙的制造工藝,感觸傳統文明的魅力。
“這是一次文明之旅,讓我第一次見到了湖筆的制造技藝?!北灸?3歲的臺灣南投中學學生朱毅誠是第2次來到大陸,他說,來到浙江,自己的收成很大,實地感知歷史文明,也開闊了視野。
當天,還舉辦了浙江省對臺溝通基地授牌典禮。湖州市臺辦主任姜寶榮在致辭中指出,湖州將充分發揮省級對臺溝通基地的演示引領效果,依托湖筆小鎮的文明資源優勢,積極開展豐厚多彩的活動,打響湖臺溝通品牌,推動兩岸各范疇溝通協作再上新臺階。
據悉,本次活動繼續五天,在這期間,臺灣青少年學生還前往湖州師范學院,領會茶文明;在南潯高級中學,品嘗“三道茶”;在德清縣三林中心小學,共繪瓦片畫、竹匾畫,獻禮2022杭州亞運會;在杭州亞運會三人制籃球賽館,合唱亞運歌曲《等你來》……不只零距離感觸中華傳統文明,臺灣青少年學生還沉溺式參加文藝演出,領會中華文明之美。
此外,臺灣青少年學生還參訪了安吉余村等地,領會“綠水青山便是金山銀山”的開展理念,親自感觸祖國大好河山之美。在雙源館、向心林,感觸湖州與南投的友情,在潞村村、西塞科學谷等地參訪溝通,從中看見美麗我國、美麗村莊的生態文明和湖州經濟社會建設成就。(完)。
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