進入九年級以后,此初初中生在學習物理時會遇到與八年級物理截然不同的中物正輕知識——電學!
大部分初學者在學到歐姆定律時,理電路題露初兩pg電子·(中國)娛樂官方網站會感到前所未有的乎團壓力,因為各種題型突然一股腦的滅暴全出來了,令人應接不暇!弱點若改在這一章之前,松滿會遇到很多問題:比如為什么電壓越大電流就會越大?為什么電阻越大電流就會越???這些疑問在遇到歐姆定律之后就可以用公式輕松解決了,此初不再是中物正輕通過燈泡的亮暗、電流表示數的理電路題露初兩大小來定性理解,而是乎團可以通過物理公式定量計算出來!之前所學的滅暴電流、電壓、弱點若改電阻的松滿片段化知識在這一章節得到了全面的系統化整合與升華,之前遇到的此初pg電子·(中國)娛樂官方網站所有的疑問,也可以在應用歐姆定律之后得到解決。然而各種之前看似簡單的問題現在會整合在一系列題型之中,思路稍有不慎、邏輯推理稍微偏差,就會出現失誤!
于是,令人豁然開朗與讓人焦頭爛額同時出現在這一章的習題中了,以前的各種疑惑雖然解開了,但是新的難題卻誕生了!
比如今天要說的一道初中物理題,如果物理老師沒有提前講解,大多數初學者們都會踩坑,甚至被團滅!
我們來看看這道電學題:
我們仔細研究這道物理題,會暴露出初學者的兩大弱點:
1.不擅長簡化電路!
本題中,電源與電壓表組成了“測量儀”,此測量儀分別接入AB和CD時,電流簡化圖如上圖所示!
2.思考不深、忽視蘊含條件!
本題中,甲乙兩地之間架設了兩條輸電線,每一條輸電線就相當于一個電阻!這一點是絕大多數學生沒有考慮到的隱含條件!因此在列上圖中的第2和第3個式子時,丟下了2!
因此,要順利解決此題,一方面要在腦中或在草稿紙上能夠畫出簡化后的電路圖,另一方面要認真審題、考慮周全,然后根據歐姆定律,可以得到兩種情況下的方程!由此得解!
這種現象也提醒了初中生,題做錯了不可怕,可怕的是不認真反思、不歸納總結!
就比如本題,就是歷年初學者都會遇到的一道題,題型很經典,年年考,年年錯,凡是在做錯后認真總結的學生,以后再遇到類似題,就不會再出問題了。
要學好物理就得這樣,多做題,然后深入研究歸納錯題,改正每一個弱點,絕不放過一道錯題,這樣必然能夠學好物理!
下一篇:職業精神or健康第一?馬奎爾頭部受傷堅持比賽遭大腦慈善機構批評
上一篇:最后3公里,緬北四大家族坐困愁城,呼嗷待斃:緬軍空投盒飯救命