當前,產教融合深入推進,百人面向、談專pg電子·(中國)娛樂官方網站植根和服務產業的業群優勢業率現代產業學院正加速落地,有力促進「教育+生產」雙要素的建設全過程和全方位融合,培養高素質應用型和技能型人才,對標在促進畢業即就業的產業產業同時,滿足區域產業新舊動能轉換和產業創新發展需求?,F代學院
職研社聯合多鯨、職教現代職教聯盟打造《職教百人談》對話欄目。百人《職教百人談》對話欄目旨在邀請百位職業教育行業從業者,談專共同探討職業教育的業群優勢業率前沿議題和未來發展方向。我們將通過對話、建設分享和交流,對標匯集多元的產業產業pg電子·(中國)娛樂官方網站聲音,為職業教育的創新和進步貢獻智慧。
此次,職研社主理人郭詩怡對話晶程甲宇科技(上海)有限公司創始人趙晨伊,共同探討現代產業學院的優勢以及在提高就業率方面的舉措。
部分視頻摘錄觀點,經編輯
Q1:作為一家院校服務商,除了為院校提供硬件產品以外,您覺得還有哪些盈利模式或者是機會點是值得關注和挖掘的呢?
精煉觀點
以最近教育部下發的 9 項工作任務來看,目前晶程甲宇與學校的硬件合作主要有四個方面。第一企業可以幫學校開發一輪的課程,第二企業可以幫學校建設產業學院的專業資源庫,第三是可以幫學校打造虛擬仿真的實訓基地,在虛實融合的基礎上實現進程的推動。最后,企業有很多產業的項目,通過與學校一起共建校企合作項目,以學校的優秀的人才賦能產業的發展,這些其實都是企業的盈利點。
Q2:作為東海金城元宇宙產業學院院長,您認為產業學院的模式和傳統的專業工件相比,是否是一種模式上的進步?這種優勢具體現在哪里?
精煉觀點
產業學院模式肯定是一種專業模式的進步,因為在專業共建中,產業學院能夠與學校的所有專業群進行共建,學校產業學院的整個專業群架構是對標產業優勢搭建的。所以整個過程,東海金城元宇宙產業學院布局教育鏈、人才鏈到產業鏈的全方位合作,這一合作絕對是整個校企合作的升級。
Q3:現在大學生就業率其實是大家比較關心的一個話題,那元宇宙產業學院學生的就業情況如何?您覺得如果要提升就業率和就業匹配的質量,未來還需要攻克哪些問題?
精煉觀點
目前元宇宙產業學院的就業率能夠達到100%,之所以能夠達到這個指標,首先是在上海成立上海市工商聯信息技術商會產教融合專委會,專委會集聚了行業中一批優秀的企業,由優秀企業共同來發起用工需求,極大地解決了產業學院的用工就業問題。
關于未來如何提升學生的就業率,第一點是產業學院的專業結構必須符合當下產業鏈的需求,在專業結構調整的時候,一定要將現在行業主流的產業技能需求融入到專業結構之中,所以在專業結構中必須要符合現在產業的優勢。
第二點是必須要有項目化。要把崗前技能的培訓的要求植入到職前,在教學環境中開展項目化,將產業在做的項目放到學校中,通過實際項目去培養學生,從而提升他的專業技能,讓他能夠更符合崗位的人才所需。此外,要真正地實現學生畢業即創業,畢業即就業,強化精準就業,這也是未來在做產業學院時要聚焦的一個目標。