// 編者按
近日,作息令成都市教育局印發《關于合理安排作息時間促進中小學生健康成長的落實通知》,引發家長熱議和歡迎。區市pg電子官方網站各區(市)縣教育行政部門、縣學校行全市中小學校積極響應,作息令迅速行動。落實成教君為大家梳理了部分區(市)縣教育行政部門和中小學的區市有效舉措。
抓落實
教育行政部門這樣做
四川天府新區社事局
一是縣學校行強化部署安排提升落實力。召開義務教育學?!半p減”及五項管理工作推進會,作息令強化思想認識,落實面向全區公示舉報途徑。區市二是縣學校行聚焦關鍵問題提升行動力。指導學校緊扣“作業不回家”、作息令優化作息時間、落實提升課堂教學質量三個要點抓落實、區市抓實效。三是注重協同聯動提升督導力。行政部門與責任督學雙軌并行開展全面檢查,梳理通報結果,督促學校及時整改不合理安排,問責執行不力學校,強化督查落實。
青羊區教育局
一是全面開展自查自糾。形成專項整改報告,面向社會公示作息時間。二是pg電子官方網站開展區域專項檢查。青羊區教育局以“四不兩直”方式入校檢查,通過隨機訪談學生、家長等方式,檢查“五項作息”落實情況。三是納入常態化督導。依托責任督學進行每月督導,向家長和社會公布監督舉報電話和二維碼,接受社會全面監督。四是強化結果運用。將此項工作納入規范辦學的績效考核內容,對整改不力的學校責任人進行約談。
成華區教育局
一是及時傳達廣泛宣傳。通過成華發布、成華教育等媒體進行廣泛宣傳,并在“全區教育系統學生心理健康關心關懷工作會議”上專題學習。二是家校溝通協同推進落實。要求各校及時召開專題家長會,家校聯動協同推進合理作息時間落實,防止校內減負、校外增負。三是系統推進學生綠色發展。持續縱深推動全區中小學課程課堂改革、評價改革,落實"五項管理”,有力有效規范學??茖W安排作息時間,全力推動孩子綠色發展健康成長。四是加強全面排查落實責任。對全區中小學校作息時間、雙減落地落實等情況展開全面檢查,將檢查情況納入學校年終目標考核,對落實不力的學校,安排專人專班督促學校限時整改,對整改不到位的學校負責人進行問責,情節嚴重者取消學校及領導班子成員評優評先資格。
溫江區教育局
一是通知宣傳到位。第一時間轉發通知各中小學校,并通過“成都溫江教育”微信公眾號推送相關要求,宣傳引導家長社會。二是整改到位。要求各學校賡即召開專題會議,認真學習解讀文件,對標開展自查,落實整改措施,作息時間表報區教育局審核備案。三是檢查督導到位。各包片領導、包??剖覍Ω鲗W校全面開展專項檢查,指導學校規范作息時間管理,優化午休安排,切實減輕學業負擔,護航學生健康成長。各責任督學立即到校開展督導。確保通知精神落細落實,落地見效。
大邑縣教育局
一是統思想,立即召開全縣中小學校長專題工作會,對文件進行解讀,統一思想認識,統一安排部署,確保文件精神貫徹落實不走樣。二是嚴要求,從下周起,大邑縣各中小學將及時調整作息時間和課程安排,實現平穩過渡和自然銜接。三是重反饋,密切關注新的作息時間調整后師生、家長以及社會各界的反響,切實做好正面宣傳引導,促進全縣教育教學井然有序。
抓落實
學校這樣做
拒絕模糊化 明確作息時間
學生早到怎么辦?
雙流區棠湖小學在作息時間管理上實施“彈性入?!?,學校第一節課不早于8:40開始。8:40之前,學生可結合自身實際選擇入校時間。有特殊需求早到校的學生,學校安排專班人員實行三類管理,一是室內開展早間閱讀,定閱讀計劃,定閱讀小老師,定閱讀展評。二是開展班級“小管家”服務,早到同學志愿服務于圖書小管家、垃圾分類小管家、電教小管家、綠化衛生小管家。三是鼓勵操場晨練,體育老師早到崗,對不同體育項目有興趣喜好的同學進行鍛煉指導,輕運動量,重鍛煉習慣。
學生課間怎么玩?
金牛中學制度化明確課間作息時間要求,搭建教育教學“雙向”支撐體系。通過嚴格教學要求、提升課堂效率,留足留夠學生課間時間,鼓勵學生“走出教室、走進活動”。項目制設置課間活動,結合課間時長、學生學段、場地情況、適合項目等綜合因素,搭建責任科室、體育學科組、年級組、班級四方參與的課間活動實施推進體系,通過跳繩、毽球、跳遠等固定項目的設置及創新活動項目的挖掘實施,為學生參與體驗,健康成長搭建活動平臺,營造嚴謹有序、陽光活潑、積極向上的校園氛圍。
初中晚自習幾點放?
成都八中通過學情調查,實施分類施策,明確各年級作息時間。7、8年級學生充分利用課后延時服務完成作業,延時服務結束后即全部離校,確保學生有充足體育鍛煉及個性化發展時間。9年級設一節晚自習,19:30結束,學生自愿參加,該時段僅用于學生自學,提升學生作業效率,嚴禁教師集體講評。
寄宿制學生睡眠如何保障?
龍泉航天中學學生公寓實行精細管理,保障學生良好的睡眠環境。學校住校學生統一起床時間,中午12:50—13:40午休,下午14:20開課;初中住校生21:30熄燈就寢,高中住校生22:40熄燈就寢,初中學生一天睡眠時間約9小時50分鐘,高中學生一天睡眠時間約8小時40分鐘。
拒絕無序化,保障午休時間
四川天府新區實驗小學
將午休與勞動教育、禮儀教育相結合,設置舒心午休健康課程,培養學生良好的睡眠習慣。學校設置午休禮儀、午休睡姿、午休時長、午休安全等主題的養成教育,把午休納入紅領巾評價體系,專門設置了“紅領巾午休章”鼓勵學生午休課睡著睡好。
石室聯中教育集團
實施午間“三心”行動,讓學生午餐悅心、鍛煉舒心、午睡靜心。一是搭配悅心營養午餐,提升午餐質量,保證學生吃好吃飽。二是保障舒心午間鍛煉,增加體育設施,提供自助體育器材,鼓勵學生適度運動。三是加強靜心午睡管理,嚴格管理,納入考評,確保午睡時長及午睡秩序。
新都區興樂路小學
關注每一個學生的個體差異分類引導、科學管理,實施以人為本的午休安排。一是營造“樂午休”氛圍。教室配置遮光窗簾,建議學生攜帶舒適的午睡枕、眼罩等物品并進行收納指導,適時播放輕音樂或睡前小故事等,培養學生良好的睡眠習慣。二是建設“樂休息”健康課程。學科課堂上滲透“勞逸結合”的理念,開展主題班隊活動,邀請校外專家和家長兼職導師開設“健康睡眠小講堂”。三是“樂見”不午休群體。對于沒有午休需求和習慣的學生,在森林圖書館、紅色閱讀角等空間開展靜心閱讀,開放皮影工坊、科創空間等多功能場所,讓這部分學生午休時間得到妥善安排。
拒絕隨意化,嚴控作業時間
北二外成都附中教育集團
持續推進“大概念下自信學堂”研究,合理布置不同學段的書面作業,少統多選、減量提質:一、二年級不帶作業回家,三、四、五年級在校內利用課后服務時間基本完成作業,六、七、八、九年級學生在校能完成統一書面作業,回家后自愿個性化地“自主先學”或者“拓展選作”,堅決不擠占學生正常睡眠時間。
龍泉七中
多措并舉,減負提質,一是集體備作業,統籌作業布置。二是班級曬作業,控制作業總量。三是科學批作業,提升作業實效。四是精準補作業,落實1252策略(對學生最近發展區的“1”個錯題,做“1”次精講;選“2”個變式訓練題;“5”天后再測試;“2”題監測)。五是展評導作業,培養作業習慣。六是素能添作業,提升綜合素養。
你家孩子所在的學校
針對行課、午休及睡眠時間
有哪些創新舉措嗎
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