打造高水平技術技能人才培養高地是雙高?!半p高計劃”的重要目標,而畢業生就業質量是重磅資排“雙高?!庇速|量的重要體現。
在衡量就業質量的畢業pg電子官方網站各類指標中,月收入無疑是生薪重要指標之一。依據中國高職高專教育網公布的行榜高職院?!?023年高等職業教育質量年度報告”,并按照國家統計局劃分的出爐東、中、雙高校西部和東北地區標準(如下所示),重磅資排我們統計了各地區“雙高?!?022屆畢業生月收入情況。畢業
東部地區:北京、生薪天津、行榜河北、出爐上海、雙高校江蘇、重磅資排浙江、畢業福建、pg電子官方網站山東、廣東、海南10個?。ㄊ校?;
中部地區:山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南6個省份;
西部地區:內蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆12個?。ㄗ灾螀^、直轄市);
東北地區:遼寧、吉林、黑龍江3個省份。
注:內蒙古建筑職業技術學院和天津渤海職業技術學院兩所院校的“2023年高等職業教育質量年度報告”中未公布畢業生月收入數據,因而沒有納入統計。
目前,“雙高?!碑厴I生月收入如何?哪些院校畢業生的月收入更加亮眼?
地區不同 收入差異顯著
統計結果顯示,東部地區“雙高?!?/strong>2022屆畢業生月收入排名前三的分別是:溫州職業技術學院(7736元)、浙江機電職業技術學院(7600元)、浙江工貿職業技術學院(7566元)。
溫州職業技術學院遵循“與國家發展同頻,與區域產業對接,與民營經濟互動,與行業企業共贏,與國際頂尖接軌”的辦學傳統,形成了“區域有什么支柱產業,就建設什么專業;區域有什么企業難題,就建設什么服務平臺;區域有什么新技術需求,就培養什么新技術工匠人才”的辦學實踐,有高職教育“溫州模式”的美譽。
從數據來看,東部地區“雙高?!碑厴I生月收入在四個區域中相對較高,排在月收入前13位的院校,數據均不低于6000元。
中部地區“雙高?!?/strong>畢業生月收入前三的院校是長沙航空職業技術學院(5825元)、蕪湖職業技術學院(5712元)、武漢電力職業技術學院(5565元)。
西部地區前三名是陜西鐵路工程職業技術學院(5897元)、蘭州石化職業技術大學(5578元)、重慶電力高等??茖W校(5504元)。
值得注意的是,東北地區排名第一的哈爾濱鐵道職業技術學院(6013元)是東部地區外,唯一一所畢業生月收入突破6000元的“雙高?!?。
據學校委托校外第三方的研究數據顯示,其畢業生的就業行業集中在交通運輸和建筑業,畢業生的主要就業去向為中國中鐵、中國鐵建、中建集團、中交集團、中水集團、全國各鐵路局等大型國企和國內各大城市的地鐵公司。
排在哈爾濱鐵道職業技術學院之后的是長春職業技術學院(5464元)、遼寧機電職業技術學院(5100元)。
需特別指出的是,上述結果與不同地區的經濟發展關系密切。
國家統計局在解讀2022年城鎮單位就業人員平均工資數據時曾指出,以東部為1,東部、中部、西部和東北地區平均工資之比為1:0.68:0.76:0.68,顯示出不同區域的就業人員薪資差異是客觀存在的現象,應理性看待。
收入百強“出爐” 近半數月收入上5000
我們還整體分析了畢業生月收入Top100的“雙高?!?。
位列第一的是東部地區的“冠軍”——溫州職業技術學院,畢業生月收入為7736元。排名前20的“雙高?!敝?,有17所均屬于東部地區,該區域“雙高?!苯ㄔO質量和地區經濟發展質量可見一斑。
進入前20的非東部地區“雙高?!狈謩e是東北地區的哈爾濱鐵道職業技術學院(6013元)、西部地區的陜西鐵路工程職業技術學院(5897元)和中部地區的長沙航空職業技術學院(5825元)。
月收入在5000元及以上的“雙高?!庇?6所,占比接近一半;6000元及以上的有14所,占比14%。
從不同?。ㄗ灾螀^、直轄市)來看,畢業生月收入Top100的“雙高?!敝?,來自江蘇的高校最多,有15所,其后是浙江(13所)和廣東(9所)。
從不同院校類型來看,畢業生月收入Top100的“雙高?!敝?,六成以上(66所)為工科院校,其后是綜合型院校(18所)。
為支持經濟轉型發展,國家近年來大力支持職業教育,以培養優質技術技能人才。
作為職業教育的排頭兵,高職院校的建設成效備受社會關注,并確實取得了一定成績。媒體報道,今年一些高分高考生“棄本從職”,加入了職業教育賽道。例如,“雙高?!睆V東工貿職業技術學院陳姓新生,就讀該校軟件工程專業。陳同學接受媒體采訪時表示,該專業是學校省級高水平專業群建設項目,相信能學到自己感興趣有價值的知識。
不少專家表示,就業是職業院校,特別是優質“雙高?!钡膬瀯?,以不俗的職業發展前景、更好的就業質量來吸引更優秀的生源,是推動職業教育良性發展的關鍵。
麥可思研究發現,雙師素質專任教師、校企合作編寫教材、在線精品課程、生均教學科研儀器設備等教學投入情況,對包括畢業生月收入在內的就業質量影響較大,要提升畢業生月收入,包括“雙高?!痹趦鹊穆殬I院校還需重點做好相關工作,培養優質人才,進一步提升就業質量。
同時,高校需構建招培就聯動機制,建設從生源到培養過程及培養結果的多維聯動分析體系,以促進畢業生高質量就業。生源數據如何改進高校管理工作可參考本期文章《生源數據 待開發的寶藏》。
主要參考文獻:
[1]中國高職高專教育網、各高校網站等.
[2]高分讀???,他們怎么想的?. 廣州日報大洋網,2023-09-25.