【pg電子官方網站】2024全美「最佳本科教學」排名！MIT&哈佛40名開外，第一絕對猜不到……

出國讀書，最重要的最佳自然是教育質量！比起地理位置、本科pg電子官方網站學校食堂宿舍等排名，教學絕對申請黨和家長最為關注的排名就是美國「教學」怎么樣？前不久，U.S. News發布了全美大學本科教學質量排名，哈佛令人萬萬沒想到的名開是，MIT&哈佛40名開外？！外第下面跟著學霸君來看看Top10都有哪些吧！全美

文 | 棕櫚君

From 棕櫚大道本科申請

微信號：palmdrive_undergrad

大學本科四年，最佳是本科一個學生接受高等教育、實現身心全面發展，教學絕對最寶貴、排名最關鍵的哈佛四年。

近日，名開U.S.News最新公布了2024年全美本科教學質量最佳大學排名，又到了揭曉美國大學本科教學質量的重要時刻。

北大考試研究院院長秦春華曾在一篇文章中分享道：

“美國頂尖大學的教學是一個典型的啞鈴型結構，即非常重視本科和博士教育，但二者之間，天平會向本科傾斜。

此外，當研究生的發展和利益與本科生發生沖突時，毫無疑問研究生要為本科生讓位；當科研與本科生教學發生沖突時，pg電子官方網站毫無疑問科研要為本科生教學讓位?！?/p>

足以見得，本科教育是美國教育界首要重視的一項。而對于準留學生和家長而言，一直都非常好奇——哪所院校是優中更優的那一個？

今天這份榜單，給出了答案！

2024全美本科教學最佳大學排名

榜單一：綜合性大學

榜單二：文理學院

每年學霸君都會對這個排名進行解讀，但老實說，今年的結果依舊讓人看得目瞪口呆！

瀏覽表格，U.S.News全美本科教學最佳大學排名與U.S.News全美綜合性大學（文理學院）排名，可以說是完全不成正比。

非常多“面生”到讓人誤以為是“野雞”的大學表現出色，非常多準留學家庭認為的好大學被擠進角落看都看不到，還有非常多學校的名次大逆轉……變化那叫一個精彩。

正因如此，很多人會質疑這份榜單的靠譜性。所以正式解讀榜單前，學霸君先帶大家了解它的排名標準和方法。

排名標準和方法

U.S.News全美本科教學最佳大學排名主要基于同行評估（Peer assesssment）。

參加同行評估的美國大學校長、教務長和招生主任，提名了最多15所他們認為本科教學實力最好的大學。而一所學校必須獲得7個或更多個提名才能出現在榜單上。

凡是上榜的大學，都是教職員工以高質量的方式教育學生的學校，以及對本科教學異常堅定和執著的學校。所以，在此排名標準之下，我們能夠看到——

好多綜排不高的學校在深耕教學

雖然絕大部分上榜學校都是全美Top 100的大學，但讓人非常意外的是，有3所綜排100名甚至200名之外的大學也進入了前10。

分別是：

• 伊隆大學(綜排133，本科教學第1)

• 喬治亞州立大學(綜排227，本科教學第2)

• 霍華德大學(綜排115，本科教學第10)

伊隆大學（Elon University）尤其勵志，打敗了布朗、普林斯頓、達特茅斯等一眾以本科教學實力強勁著稱的藤校，摘得了全美第1的桂冠！

除此之外，還有好幾所大家或許沒聽過的、綜排100名開外的大學，一口氣沖進了榜單前50。比如：

邁阿密大學牛津分校，教學質量第11；

馬里蘭大學巴爾的摩分校，教學質量第12；

亞利桑那州立大學，教學質量第13；

貝爾蒙特大學，教學質量第22;

費爾菲爾德大學，教學質量第28;

美利堅大學，教學質量第31；

文理學院也是如此，有4所全美綜排50名開外的學校沖進了榜單的Top 20。分別是：

艾格尼絲·斯科特學院：位于佐治亞州，隸屬“南方七姐妹”，面向本科生開放30多個主修和輔修專業、雙學位項目，最具特色的當屬SUMMT Program，每名學生入校后都會配備4名Advisor，他們會伴隨學生大學4年的學習，幫助學生設計個性化課程和課外活動。得益于此，該校被公認為“40所改變人生的大學”之一。

里德學院：一所強調自主，以超高的學術標準、頂尖的創新精神、積極的公民意識而聞名的文理校，被譽為“美國最具智慧的學院”之一。學校擁有由學生自主管理的核反應堆，校友中博士奇多。另外，里德非常重視課堂參與，不會過分關注學生的考試成績，學生考試后通常會拿到教授的評語。

伍斯特學院：專業設置比較廣泛的一所文理學院，面向本科生提供100多個學習領域，并鼓勵學生自主設計感興趣的專業。該校師資很給力，教職工均來自相關領域教學經驗頗豐的專業人員，為學生未來的職業發展或深造打下堅實基礎。

……還有美國現在僅有的三所四年制男子文理學院之一的莫爾豪斯學院。

不過，比較遺憾的是：

好多大家熟悉的名校排名很靠后

像是斯坦福大學、康奈爾大學、哈佛大學、MIT、芝加哥大學等一眾藤校&全美Top 10名校，都被擠出了榜單前20。

哈佛大學相比去年甚至暴跌了30名，位于榜單第48位！

當然，也有幾所名校的表現相當出色。

學生最快樂的藤校布朗大學，常年霸榜U.S.News全美綜排Top 1的普林斯頓大學，以及常常被世界大學排名“遺忘”的達特茅斯學院，分別取得了第3、4、5的好成績！杜克大學也很給力，位列全美第9，相比去年再次進步了2名。

以下3所學校也闖進了Top 10，對教學要求比較高的家庭可以多多關注！

萊斯大學：于1891年創立于美國第四大城市休斯頓市，對自己的師資力量和小班制教學非常驕傲。官網寫道“有沒有想過向普利策獎得主、宇航員、格萊美獎得主學習是什么感覺……這樣的師生比例（1：6），意味著我們的教授是全國最容易接觸到的?！?/p>

威廉瑪麗學院：創立于1693年，是一所“出生日期”晚于哈佛早于耶魯的學校，擁有多個全美第一頭銜（選課制度、完整教職員工體系、榮譽制度等)，致力于本科生文理教育，以小班精英教育著稱，教學硬件和軟件一流，很多課程都是教授親自授課，且師生之間交流學術十分便利。

波士頓學院：擁有天主教背景，校風嚴謹、作風正派、學生和老師素質極高且待人友善，是公認的求學和培養人格的理想之地，商學院、教育學院和文理學院都十分優秀。同時，93%的老師擁有博士學位，且不少老師在其專業領域都有獲獎記錄。

看完榜單解讀，相信大家會發現，美國大學的教育質量與水平參差不齊，傳統印象中名氣大、影響力深的“好大學”，教學質量未必最佳，反而是一些名不見經傳的學校，在本科教學上花了大功夫。

這其實是美國高等教育圈最為頭疼的一個大難題了！

如何平衡本科教學的質量和科研？

21世紀，高等教育全球化浪潮影響著世界各國高等教育。為了提升大學的學術聲望，美國加大高等教育科研投入、增加高等教育科研產出，并在全球范圍內吸引一批卓越的教師以及高質量生源。

這本來是好事，但問題隨之而來，就像哈佛大學前校長德里克·博克在《回歸大學之道:對美國大學本科教育的反思與展望》說的那樣——

“許多高等學校不是重視學生入學后所學知識的多少，而是注重學生的入學分數；不是重視教學，而是認為研究至關重要；不關心學術質量和創新，而是看發表文章的數量?！?/p>

美國學會本科教育未來委員會聯合主席邁克爾·麥弗遜、美國高等教育研究領域重量級專家桑迪·波美也在2019年度提高教學質量的公開演講中表示：

“在高等教育公共政策的討論中，有一種奇怪的現象——我們幾近忽視了大學的教學質量。學生們學什么、學到多少，所學知識如何與教學質量掛鉤，這些問題往往得不到重視?！?/p>

但追求高等教育的學生人數眾多，需求也在趨于多樣化，要想教育獲得真正的成功，就需要認真關注教育質量和學生體驗。

因為大學里的教與學不止于掌握專業學科知識，大學教育也遠不止是解決學生的就業和工作問題，如何培養和塑造學生的知識體系、行為能力、價值觀以及實現人生價值，才是本科教育的精華。

換言之，“教學”是大學的核心。

學校除了有義務為社會各個行業輸送人才，讓學生在本科期間獲取具有持久價值的知識與技能，還應該重視學生大學經歷的質量，教育學生對重要思想保有開闊視野，培養學生取得事業成功及提高社交的能力。

基于此可知，今天這份榜單還是非常具有參考價值的！

一所好大學，不僅能傳道授業解惑，幫助學生成為最好最優秀的人，還能通過提供學術研究機會，培養學生成為能改善社會的人。

能同時做到這兩項的大學，必須兼具雄厚的實力和心系社會的情懷。

所以，考慮到實際情況，榜單上的很多大學，尤其同時是全美綜排前50的大學，我們應該對他們感到驕傲、欣慰和理解。

它們一定是有更強悍的能力，才能既為世界的科學和研究做出巨大的貢獻，也為世界的人才培養做出了巨大的努力。如果能夠申請并錄取上這樣的學校，其實是一種榮幸和幸運。

References：

德里克·博克《回歸大學之道:對美國大學本科教育的反思與展望》

桑迪·波美、邁克爾·麥弗遜《提高教學質量：提升大學學習體驗》

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本文系授權發布，From 棕櫚大道本科申請，微信號：palmdrive_undergrad，棕櫚大道：創立于硅谷的高端教育咨詢機構，致力于為學生打造最具個性化的成長及申請方案。被家長和學生稱為“有溫度有情懷的機構”，是「名校錄取」+「真實成長」雙保障教育的踐行者。歡迎分享到朋友圈，未經許可不得轉載，北美學霸君誠意推薦