楊進邦是山東國家級非遺項目、山東省非物質文明遺產(臨沭柳編)代表性傳承人,非遺參加課外教育活動成為他的講堂日常作業之一。臨沭柳編有1400多年前史,青少像傳統簸箕、年點箢子等家用用具,亮多歷代柳編演員一編便是一輩子,“跟著時刻推移,原先的pg娛樂電子游戲官網柳編演員逐步轉行,柳編這一陳舊手工也接近消失?!?。
在山東臨沭,非遺傳人教授孩子們柳編技藝。臨沭融媒 供圖。
在棗莊市市中區,面塑非遺傳承人闞宗勤和張婷師徒倆經?,F身當地大中小學,為各年齡段的學生們解說面塑前史與根本技法,并展現類型多樣、活靈活現的面塑著作。為讓傳統文明“圈粉”青少年,讓年輕人“遇見”傳統文明,該區把校園作為傳承宏揚中華優異傳統文明的重要陣地,將非遺文明資源引進課后服務,打造具有“前史底色”的課后服務品牌。
闞宗勤(左三)輔導孩子們面塑制造技法。洪笛 攝。
據棗莊市中區礦區大街辦事處副主任王藝云介紹,該區大力發掘、維護、傳承非遺項目,每年展開非遺項目申報、非遺調研,現在共有各級非遺項目175項?!耙龑V闊青少年知道、參加維護非遺,可以加深他們對中華民族優異傳統文明的了解,在實踐中做中華傳統文明的繼承者、傳達者?!?。本年69歲的程顯杰,是德州慶云縣程家村人,上世紀九十年代,傳承父親鐵藝織造手工后,一直在外地從事鐵藝織造、糖畫、畫臉譜、剪紙等傳統手工教育作業?!斑@項手工我練了幾十年,特別期望有人能將這項非遺文明傳承下去。今日回到家園給孩子們上課,十分激動,期望今后有更多的時機讓孩子們感觸傳統文明魅力?!?。
在德州慶云縣,鐵藝織造傳承人正在教授學生鐵藝織造。慶云宣揚部 供圖。
為宏揚中華民族優異傳統文明,讓孩子們感觸非遺文明魅力,慶云縣使用假日時刻約請非遺傳承人,依托新時代文明實踐站展開非遺文明體會活動。在慶云縣文明和旅游局副局長解賽賽看來,非遺體會課不僅能添加青少年對家園非遺文明了解和知道,更能激起他們對非遺文明的愛好,成為非遺文明的傳承者和守護者。本年上半年,棗莊薛城區共舉行“遇見非遺童趣端午”萌娃游園會、“非遺購物節”“非遺法宣揚”等系列活動20余場次,安排縫繡、畫扇等非遺手造項目現場展現展演,讓孩子體會香囊、彩色繩、團扇等制造進程,還策劃推出“非遺進景區”活動,在鐵道游擊隊景區設立了“魯南非遺展陳館”“山東手造薛國尚品”展銷中心、“非物質文明小商品超市”等場館,讓非遺傳承真實完成“見人見物見日子”。
圖為坐落棗莊薛城的一家非遺作業室內展現的非遺著作。薛城宣揚部 供圖。
為了讓非遺文明“活”起來、傳下去,薛城區堅持“維護為主、搶救榜首、合理使用、傳承展開”,讓中華優異傳統文明在創造性轉化、立異性展開中不斷勃發生機生機。到現在,該區具有省級非遺項目7項,市級非遺項目53項,區級非遺項目124項。在德州臨邑縣,省級非遺德平大鞅歌,自2018年開端就被該縣德平鎮白麟小學作為學生必修課歸入教育規劃,該校約請民間演員到校開設“鞅歌講堂”,打造德平大鞅歌校園展廳,引導學生學習和傳承大鞅歌,校園和廣場成了德平大鞅歌的人才“蓄水池”。
在德州臨邑縣,德平大鞅歌走進德平鎮白麟小學。臨邑宣揚部 供圖。
結合地域特征和非遺資源,臨邑縣經過座談、體會、宣講等方式,活躍開設“第二講堂”,推進非遺進校園、進專業,在非遺傳承與維護中探尋人才培養和文明傳承的符合點。近兩年來,該縣共舉行非遺傳承訓練活動200余場次,獲益人群2000余人。國家級非遺一勾勾戲劇代表性傳承人也活躍展開收徒傳藝活動,其中有兩名未成年學員成功申報為縣級代表性傳承人。在淄博桓臺縣索鎮大街馬家村,近來舉行了一場七夕主題的非遺剪紙活動。剪紙教師介紹了牛郎織女故事傳說,遍及“七夕”傳統節日文明知識,教授了剪紙的技巧辦法。我們圍坐桌邊,一邊仔細聽教師教學經歷,一邊著手實踐,每一剪刀都那么的小心謹慎,詳盡仔細。
圖為淄博桓臺非遺進校園活動?;概_宣揚部 供圖。
近年來,桓臺縣要點加強對現當代民間文明資源和非遺資源的查詢、記載、傳達和使用作業,大力傳承宏揚非遺文明,結合本地實踐,活躍開設了馬踏湖區草柳編、刻紙、剪紙、納千層底布鞋、呂劇扮演等“非遺講堂”,約請非遺傳承人展開了非遺進校園、進社區、進景區,外國人體會非遺文明等活動,讓非遺珍寶在新時代勃發新生機。(完)。