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叮咚！小學學生一周校園新鮮事來啦！生繪山大水墨

這一周的出千京城校園里又有哪些精彩瞬間值得關注？快來一起看看吧！

二外學子舞出水墨畫

近日，北京第二外國語學院“海棠之花”大學生藝術團走進長安大戲院，畫卷在“‘京’彩文化·青春綻放”文藝行“大團小團手拉手”專場匯報演出中，小學學生為現場觀眾帶來了清新典雅的生繪山大水墨中國舞作品《水墨吟》。

作品創排靈感將厚植文化自信作為底色，以水墨扇為意象，舞出展現了首都高校學子良好的畫卷精神風貌。此外，小學學生學校作為首批試點高校，生繪山大水墨還深度參與“紅色行”“文藝行”“志愿行”“園區行”“古都行”“書香行”等多項活動，出千培育“京”彩文化講述者。舞出

海淀中小學生踢出精彩

近日，2024年海淀區中小學校園足球學區聯賽在北京市十一學校北校區落幕。本屆賽事共設有高中男子組、高中女子組、初中男子組、初中女子組、小學男子甲組、小學男子乙組和小學女子組7個組別，共有來自17個學區的88支隊伍參賽，參與總人數達到了2580人。各參賽球隊在為期五周的賽程中展開角逐。

據了解，海淀區中小學校園足球學區聯賽自2017年舉辦首屆以來，已在海淀區范圍內形成了廣泛影響力，對學生的身心健康發展起到了積極作用，體現了海淀區體教融合發展的顯著成果。

新年音樂會奏出美育新樂章

近日，北京市東城區少年宮、北京市東城區和平里第一小學和北京市第二十二中學、第二十一中學聯盟校的學生樂團在北京市東城區少年宮劇場集結，聯合舉辦2025新年音樂會。

東城區少年宮室內樂團與和平里第一小學弦樂團聯合演奏了《瑤族舞曲》，二十二中金帆交響樂團演奏了原創曲目《霞光》等。音樂會最后，學生攜手呈現的《歌唱祖國》奏響了對祖國飽含深情、清澈而熾熱的頌歌。三所學校以高水平學生社團為引領，建立小學、中學以及校外教育單位長鏈條藝術拔尖人才培養路徑，促進了美育成果互享互鑒。

童趣游園弘揚傳統文化

“廢物巧用煥生機”“火紅燈籠高高掛”“畫筆勾勒非遺韻”……近日，北京市順義區裕龍第二學校舉辦了“東風20·律動風華”——裕龍第二學校首屆游園會。游園會設置了科技光影界、非遺瑰寶坊、華彩傳承區、律動萬花筒、色彩藝韻谷、微觀泥塑界等六大主題區以及兩個巨型作品區，展示著學生和老師、家長共同創作的傳統文化小物件?；顒又?，二年級學生還變身中英雙語小導游，為大家帶來了精彩的文化講解。

大興五小師生繪出千里江山

為了增強學生對傳統文化的熱愛與敬仰，大興五小美術組老師們組織了北校區六年級全體學生創作了五小版的《千里江山圖》，了解與傳承這一珍貴的文化藝術遺產。

在美術組劉莉娜老師、任潔老師和李娜老師三位美術老師的合作和引導下，孩子們首先查閱資料了解畫作歷史文化背景，再欣賞名畫感受其千年之前的山河夢和濃烈的青綠色彩。繪畫之初，他們用畫筆努力地模仿著山巒的起伏。最終，三位美術老師將學生們的畫作精心的粘貼在十米長卷上并落款蓋章。最終在師生齊心協力的創作下，一幅現代孩童版《千里江山圖》長卷撲面而來。

此次“繪千里江山 品華夏萬卷”活動在創作過程中將傳統文化元素融入現代創作思維，賦予經典作品新的活力和時代意義，增強民族文化自信和認同感，使傳統文化在當代得以延續和發展。

英語節讓學生玩轉英語表達

近日，北京市第一師范學校附屬小學平谷分校攜手總校，共同舉辦了以“‘英’你而動，‘語’出精彩”為主題的第三屆英語節。此次活動旨在弘揚祖國傳統文化，深入挖掘總校的優質教育資源，并在兩校之間共享快樂教育的理念?；顒悠陂g，兩校聯手共研，為學生們搭建了一個多元化、互動性的英語學習平臺，讓他們有機會“說英語”“用英語”“展英語”。通過這一平臺，學生們被鼓勵大膽表達，創新運用英語，將所學知識融入實際生活。

本次英語節覆蓋了所有年級的師生，他們通過說、唱、玩、演、展等多種不同形式的活動，共同參與了這一英語盛會。在生生、師生以及親子互動中，學生們用英語抒發了對祖國的熱愛，傳遞了運動健康的理念，展示了優秀傳統文化的魅力，并表達了對師長的深深敬意?；顒蝇F場，學生們積極參與，熱情高漲。他們不僅在英語學習中感受到了樂趣，還深刻體會到了英語表達的魅力。

科技嘉年華 點燃夢想之光

12月27日，北京第二實驗小學平谷分校啟動第二屆科技嘉年華活動，為學生點燃科技之光，照亮夢想之路?；顒又?，“火焰掌”“粉塵爆炸”“馬德堡半球實驗”以及“液氮云霧爆炸”等一系列精彩紛呈的科技秀閃亮登場，為師生們帶來了一場視覺與知識的雙重盛宴。

在老師的悉心指導下，同學們積極參與，展現出對科技活動濃厚的興趣。同學們紛紛拿起筆，認真記錄下每一個令人驚嘆的瞬間，將這份科技的魅力鐫刻在心中?，F場互動頻繁、氣氛熱烈，科技嘉年華活動在學生心中種下了熱愛科學、追求創新的種子。

校醫展示大賽護航學生健康

12月27日，延慶區首屆校醫風采展示大賽在延慶區中小學衛生保健站舉辦。

活動中，來自延慶區部分幼兒園、學校的校醫進行了個人風采和技能操作兩個環節的展示。嘔吐物處理、心肺復蘇（含AED使用）、海姆立克急救法……校醫們動作嫻熟、操作規范，展示出良好的職業素養。十五名校醫還講述了校園衛生工作中感人的故事，他們雖然沒有站在三尺講臺上，卻同樣肩負著培育時代新人的重任，時刻守護著學生的健康與安全。

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編輯：楊旭

編審：張秋穎

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